Il Partenariato (il Capofila Unione delle Province del Friuli Venezia Giulia, insieme a Provincia di Gorizia, Provincia di Trieste, Provincia di Pordenone e Provincia di Udine; Associazione Tetraparaplegici FVG Onlus e Istituto statale d'Istruzione Superiore “VINCENZO MANZINI”) con il Progetto CTA Comunicazione Tecnologica Attiva, nell’ambito del Programma BE@CTIVE, intende realizzare una azione congiunta innovativa per contribuire alla diffusione della società della conoscenza come definito della Strategia EU2020 attraverso lo sviluppo delle ICT, coinvolgendo in modo attivo i giovani dai 16 ai 19 anni che rappresentano gli specialisti e i futuri professionisti ICT che possono collaborare con le PA nel raggiungimento degli obiettivi della ADI. L’ambito tematico di riferimento è: Legame tra cittadino e Pubblica Amministrazione.

L’obiettivo generale è favorire e stimolare pratiche di cittadinanza attiva fra i giovani attraverso l’utilizzo e l’applicazione delle ICT, con il fine ultimo di sostenere il concetto di responsabilità collettiva e lo sviluppo di competenze convergenti con i bisogni delle PA per un’efficace ed efficiente gestione della cosa pubblica.

Gli obiettivi specifici sono: trasferire ai giovani la conoscenza sulla Strategia EU2020, sull’ADE e mercato ICT nel settore pubblico e privato; far comprendere l’utilizzo delle ICT 2.0 per raggiungere gli obiettivi europei; far comprendere l’importanza delle ICT per supportare e collaborare con le PA; l’alfabetizzazione digitale; far maturare la curiosità per le ICT oltre l’aspetto ludico-amatoriale.

I beneficiari diretti sono giovani studenti di età fra i 16 e i 19 anni del territorio regionale.

I beneficiari indiretti sono giovani conoscenti dei beneficiari diretti; insegnanti; le famiglie dei beneficiari diretti; i cittadini delle Province partner; i giovani e cittadini coinvolti; le istituzioni locali e nazionali coinvolte nel progetto; i media.

Le attività sono: 1 Gestione, coordinamento e rendicontazione; 2 Comunicazione e disseminazione; 3 Progettazione e sviluppo dello strumento tecnologico (sono promossi concorsi a tema in cui i giovani realizzano di proprio pugno strumenti ICT); 4 Incontri di Alfabetizzazione Digitale; 5 European ICT Training Days, attività formative sul legame fra ICT e Strategia EU2020; 6 ICT Workshops; 7 Monitoraggio e valutazione.

Il risultato atteso del progetto è il coinvolgimento attivo dei giovani nella diffusione della conoscenza sull’utilizzo delle ICT per il raggiungimento degli obiettivi della Strategia EU2020 in sinergia con il territorio, rinforzando il legame fra cittadino e PA.